为进一步搭建学生的牢固心理桥梁，锻炼学生的心理素质，2021届建筑工程系以班级为单位，由各班心理委员负责，于荣成学院操场逐步开展了大学生户外心理健康教育活动，全体学生都积极参与其中。

10月15日上午，土木工程一班首先开展活动。在心理委员发表精彩的开场词之后，全体同学被分为二人一组背对背坐下，双手放于体侧，互相配合以使用合力，来让彼此成功站立起来。伴随着同学们嬉戏打闹的欢声笑语，心理委员提出了一个引人深思的问题：仅靠一个人能完成这个任务吗？大家展开了激烈的讨论。活动落幕之际，心理委员做出总结，此次活动丰富了同学们的课余活动，释放心理压力，加强了同学之间的合作与交流，营造了良好的心理发展环境。

10月15日下午两点，土木工程二班成员准时到达操场。为加强之间的亲密度，让学生迅速联络起来，增强同学间默契度，相继进行了拍七令和数字炸弹小游戏，两名同学答错接受惩罚。活动结尾，心理委员对活动的感受进行了分析，针对不同同学的状态适当与其交流，讲述快速疏解消极情绪的方法，让更多同学深入了解自我，做好人生规划。

10月16日中午，土木工程三班相继开展活动，在经过前期心理委员对同学们的调查后，找出同学们存在的心理问题，主要是刚进入大学同学们普遍存在对新环境的陌生感，不能融入集体，缺乏交流。就以上问题，心理委员宣讲了有关文章，进行了真心话大冒险小游戏，增进了同学间感情的交流。

10月17日中午，土木工程四班准时举办。心理委员组织大家进行盲行游戏，即一人戴上眼罩，另一人在旁指引道路，且游戏过程中两人不能交谈，这考验了同学间的信任度。参与者在游戏结束后发表感想，同学也对此展开了讨论。

至此，建工系户外心理健康教育活动圆满结束。心理健康教育对我们来说至关重要，不亚于身体上的健康，通过开展丰富多彩的户外心理健康教育活动，满足大学生精神和心理需求，为他们展现天赋和才华、发泄内心的激情、增强竞争意识、获取自信心提供平台。此次活动同学们也得到了许多启示，优化了心理素质，渐渐完善自我。（摄影：赖振博）

图为同学积极参与活动