为深入落实立德树人根本任务，充分发挥美育在价值塑造、审美培育和人格发展中的重要作用，帮助2026级新生尽快适应大学学习生活、深化专业认知、明确成长目标，9月10日至10月15日，艺术系围绕思想政治引领、专业认知教育、学业发展指导、校园适应教育、安全素养培育及文体实践等内容，系统开展新生入学教育系列活动。通过多层次、多形式的教育引导与实践体验，推动新生完成从高中生向大学生的角色转变，为后续人才培养、学风建设和学生全面发展奠定基础。

一、“新生第一课”：强化思想引领，明确成长方向

9月10日上午，艺术系召开“2026级新生第一课”主题班会。辅导员厉套围绕校园适应、专业学习、学业管理与生涯规划等内容开展专题讲解，帮助新生了解大学阶段的学习特点、管理要求及成长路径。

班会围绕课程安排、宿舍文明、校园服务等新生关切的实际问题，通过互动交流与现场答疑，及时回应新生入学初期的困惑，增进师生沟通交流。艺术系结合艺术类专业人才培养要求，引导新生立足自身兴趣特长与发展需求，科学规划大学阶段的学习任务，逐步树立专业意识、自主学习意识和生涯发展意识。

本次主题班会进一步增强了新生对艺术系的认同感与归属感，引导新生尽快适应大学生活，为形成良好的学习习惯、明确个人发展目标奠定了基础。

艺术系“2026级新生第一课”主题班会现场

二、网络安全专题学习：强化安全意识，筑牢网络防护屏障

为提升2026级新生的风险防范能力，强化网络安全意识、个人信息保护意识和网络行为规范意识，9月16日，艺术系开展网络安全专题教育活动。

活动围绕电信网络诈骗防范、个人信息保护、网络言行规范及网络文明建设等内容展开，通过知识讲解与案例分析等方式，帮助新生认识常见网络安全风险，了解个人信息泄露可能引发的风险隐患，掌握基本的风险识别与防范方法。

此次专题学习使新生的网络安全责任意识进一步增强，风险识别与自我保护能力得到提升。有助于引导同学们自觉遵守网络行为规范，积极参与清朗网络空间建设，共同维护安全、文明、有序的校园网络环境。

艺术系网络安全专题教育活动现场

三、“学长领航”校园导览：发挥朋辈引领作用，促进新生融入校园

为帮助新生熟悉校园环境、了解学习生活资源，9月23日上午，艺术系组织开展“学长领航”校园导览活动，通过朋辈引领与实地参访相结合的方式，帮助新生加快适应校园生活。

活动中，高年级学生担任校园向导，带领新生走访教学楼、图书馆、文体活动中心及生活服务场所，介绍校园空间布局和日常生活服务信息。同时，结合艺术类专业特点，分享专业学习经验、课程学习方法及校园文化活动参与途径，帮助新生进一步了解专业学习环境与校园育人资源。

此次活动将校园认知、朋辈交流与适应性教育有机结合，增强了新生对校园环境和集体生活的‌了解与熟悉程度‌‌，促进了不同年级学生之间的交流互动，为新生尽快融入大学生活创造了良好条件。

“学长领航”校园导览活动现场

四、班干部竞选：强化责任担当，夯实班级建设基础

为加强班级学生骨干队伍建设，健全班级自我管理与服务机制，9月23日下午，艺术系组织开展2026级新生班干部竞选活动。辅导员厉套及助理班主任全程参与，并提供竞选指导。

竞选过程中，参选学生围绕意向岗位，结合个人特长、工作设想和服务承诺进行自我陈述，表达参与班级建设、服务同学成长的意愿。辅导员结合竞选发言进行现场提问与交流，引导参选学生深化对岗位职责的认识，强化集体意识、责任意识与协作意识。

本次竞选活动为新生提供了展示自我、锻炼能力的实践平台，有助于选拔具有服务意识和组织能力的班级骨干，为后续班级日常管理、优良班风培育及基层学生工作开展提供组织保障。

艺术系2026级新生班干部竞选现场

五、参观郭永怀事迹陈列馆：传承科学家精神，厚植家国情怀

为深化爱国主义教育与理想信念教育，引导新生从先进人物事迹中汲取精神力量，艺术系于9月26日组织2026级新生赴郭永怀事迹陈列馆，开展郭永怀精神专题研学活动。

研学过程中，同学们认真参观展览、聆听讲解，深入了解荣成籍“两弹一星”元勋郭永怀先生为我国科技事业发展作出的重要贡献，深刻感悟其胸怀家国、潜心科研、无私奉献的崇高精神，进一步领会科学家精神的时代内涵。在此基础上，艺术系结合专业人才培养特点，引导新生把从郭永怀先生事迹中汲取的爱国情怀、责任意识融入专业学习中，树立严谨求实、精益求精的学习态度，思考艺术创作与社会责任、文化传承之间的内在联系。

此次活动将地方文化资源、科学家精神与思想政治教育有机融合，进一步增强了新生的家国情怀与使命意识。通过榜样引领，激励新生珍惜大学学习时光，夯实专业基础，将个人成长与国家发展、社会需求相结合，以实际行动践行新时代青年的责任担当。

艺术系2026级新生郭永怀事迹陈列馆研学活动现场

六、“第二课堂”体系宣讲：拓展实践育人路径，提升综合素养

9月24日至25日，艺术系组织开展第二课堂专题宣讲活动，围绕“到梦空间”平台操作流程、活动参与方式及学分认定规则进行系统讲解，帮助新生全面了解第二课堂的运行机制与育人功能。

宣讲内容涵盖思想政治教育、社会实践、创新创业、文化艺术及体育活动等板块，引导新生充分利用课外实践平台，主动参与校园文化活动和各类实践项目，在实践体验中拓展知识结构、提升综合能力，促进专业学习与综合素质培养协同发展。

此次宣讲进一步明确了新生参与第二课堂的基本要求与实践路径，有助于推动第一课堂与第二课堂有效衔接，构建理论学习、实践锻炼与素养提升相结合的育人格局。

艺术系第二课堂体系宣讲活动现场

七、奖助政策解读：精准落实资助政策，助力学生成长成才

9月24日，艺术系于艺术楼401教室开展学生奖助政策专题宣讲会。辅导员厉套围绕奖学金评选、国家助学贷款、家庭经济困难学生认定及相关资助项目申报等内容，对政策要求、申请条件与办理流程进行系统解读。

活动采用政策讲解、实例说明与现场答疑相结合的形式，帮助新生准确理解各项奖助政策，熟悉申请程序，提升对相关信息的获取能力。同时，引导学生树立诚信意识，正确认识奖助政策的育人功能，合理规划大学阶段的学习与发展。

本次宣讲使新生进一步了解资助政策的渠道，为同学们及时获取相关政策信息、按程序申请资助提供了指导，也有助于发挥资助育人在保障家庭经济困难学生顺利完成学业、促进学生成长成才方面的积极作用。

八、学生组织纳新宣讲：搭建实践锻炼平台，激发学生组织活力

9月24日晚，艺术系开展学生组织纳新宣讲活动，通过学生组织宣传介绍、现场互动交流与答疑等方式，帮助新生了解艺术系学生组织的架构与职能，为新生提供参与学生组织、展示才华、锻炼能力的平台。

宣讲活动中，艺术系辅导员助理办公室、系团总支、系学生会的学生代表依次介绍各学生组织的职能定位、日常工作、运行机制及特色活动，帮助新生了解学生组织的工作内容与参与方式。新生认真聆听、积极提问，希望进一步加深对学生组织的认识，多位同学根据自身兴趣特长与发展需求表达出较强烈的参与意愿。

此次纳新宣讲拓展了新生参与校园文化建设和学生事务管理的渠道，有助于引导学生在服务同学、协同合作与组织实践中提升沟通协调能力、组织管理能力和责任意识，为学生组织持续发展注入新的活力。

艺术系学生组织纳新宣讲活动现场

九、“强国有我”主题团日：深化理想信念教育，激扬青春使命担当

为加强青年思想政治引领，深化理想信念教育，艺术系团总支于10月8日组织2026级新生开展“强国有我”主题团日学习活动。

活动中，各班通过理论学习、交流研讨、心得分享等形式，引导同学们坚定理想信念、厚植家国情怀、明确时代责任，并深入思考个人成长与国家发展之间的关系，进一步认识新时代青年肩负的历史使命，增强集体意识、奋斗意识与责任担当。

此次主题团日活动将思想引领融入新生教育，引导团员青年自觉把个人理想融入国家发展和社会进步之中，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

“强国有我”主题团日活动现场

十、“尚德守法，共享食安”主题团日：普及食品安全知识，培育健康生活方式

10月10日，为增强学生的食品安全意识与健康防护能力，引导学生树立科学饮食观念、养成良好生活习惯，艺术系开展“尚德守法 共享食安”主题团日学习活动。

活动围绕食品安全基本知识、校园饮食风险识别、健康就餐习惯及食品安全相关法律法规等内容展开，旨在引导学生关注日常饮食中的安全隐患，增强食品安全风险防范意识，树立科学、健康、文明的饮食理念。

此次主题团日活动进一步丰富了新生健康教育内容，推动食品安全知识融入日常学习生活。后续，艺术系将结合学生实际需求，持续开展健康教育与安全宣传活动，帮助学生增强自我健康管理意识，以良好的身心状态投入大学学习生活。

“尚德守法，共享食安”主题团日活动现场

十一、“艺起拼搏，篮绘青春”新生篮球赛：凝聚团队力量，展现青春风采

为丰富校园文化生活，增强学生身体素质与团队协作意识，营造积极向上的校园体育文化氛围，10月13日，艺术系新生篮球赛在学校文体中心举行。

比赛现场气氛热烈，参赛队员精神饱满、斗志昂扬。赛场上，队员们积极跑位、默契传球、奋力拼抢，在攻防转换中展现竞技水平，在团队配合中凝聚集体力量。场外观众热情助威，进一步营造了团结友爱、奋勇争先的比赛氛围。

此次篮球赛将体育竞技与集体教育相结合，不仅为新生提供了展示运动风采、增进同学交流的平台，也进一步增强了班级凝聚力与集体荣誉感，展现了艺术系学子积极进取、团结协作的精神风貌。

艺术系2026级新生篮球赛队员合影留念

十二、“防诈反诈，青春无诈”主题团日：提升风险识别能力，筑牢校园安全防线

为进一步增强学生防范电信网络诈骗的意识与能力，维护校园安全稳定，艺术系于10月16日开展“防诈反诈，青春无诈”主题团日教育活动，引导新生树立理性防范观念，提升风险识别与自我保护能力。

活动围绕电信网络诈骗的常见类型、作案方式及防范措施展开，通过法律知识普及、典型案例剖析等形式，重点讲解刷单返利、虚假贷款、线上兼职等与大学生日常生活相关的诈骗类型，揭示诈骗分子的常见话术与实施套路，提醒学生谨慎对待陌生链接、可疑二维码及涉及个人信息、资金转账的网络操作。部分班级结合学生专业特点，采用交流研讨等形式，引导学生分享学习体会，进一步深化对电信网络诈骗危害性的认识，增强主动防范意识和依法维权意识。

此次主题教育进一步强化了新生的财产安全意识与风险防范能力。艺术系将持续推进反诈宣传教育常态化，将安全教育融入日常学生管理与思想教育，引导学生增强防范意识、规范网络行为，共同营造安全稳定的校园环境。

“防诈反诈，青春无诈”主题团日活动现场

艺术系2026级新生入学教育系列活动坚持思想引领与实践育人相结合、美育浸润与专业启蒙相结合、日常管理与成长服务相结合，围绕价值塑造、校园适应、学业发展、安全教育及综合素质提升等方面，构建了内容丰富、形式多样的新生教育体系。系列活动帮助新生进一步熟悉校园环境、明确学习目标、强化责任意识、增强集体认同感，为后续专业学习与全面发展奠定了良好基础。

下一步，艺术系将持续深化“三全育人”理念，立足艺术类专业人才培养特点，推动思想政治教育、美育实践、专业教育与学生日常管理有机融合，不断完善全过程、全方位的学生成长支持体系，引导2026级新生坚定理想信念、夯实专业基础、提升综合素养，在勤学笃行与实践创新中锤炼本领、增长才干，努力成长为德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

（摄影：郑盈盈）