各系部：
为进一步加强本科实践教学工作，强化教学过程管理，保障教学质量，有效落实教育部本科教育教学审核评估工作任务，确保2025年春季学期本科实践教学各项工作顺利开展，现将有关事项通知如下：
一、总体要求
（一）高度重视实践教学
各系部要充分认识实践教学在人才培养中的重要作用，切实加强对本科实践教学的组织领导，确保本科生实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）等实践教学环节的质量和效果，有序执行实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）等实践教学环节教学计划，保障实践教学质量。
（二）建立健全规章制度
各系部要加强实践教学规范管理，依据学校实践教学相关管理制度，完善系部本科实践教学各项规章制度，明确责任分工，细化工作任务，加强过程管理，确保实践教学各项活动有序开展。
（三）强化实践安全保障
各系部根据学校实验室安全、实验项目安全风险评估、本科实践教学安全等相关管理制度所规定的要求，精准开展安全保密教育与培训，做好教学实验室安全检查、教学实验项目安全风险评估、危险源管理，完善实践安全应急预案等工作，确保师生的人身、财产安全。
二、实践教学工作安排
（一）实验教学环节
1.各系部应根据本学期教学计划在教学任务中落实理论课（含实验学时）、独立设置实验课等实验教学任务的教学场所，按时完成实验教学开课计划填报工作，在实验教学管理系统进行课表填报，并及时向师生发布，便于质量跟踪。
2.各系部实验任课教师根据教学任务、实验教学大纲、实验教材、实验指导书做好实验教学的组织实施。
3.各系部应积极组织教师从实验内容、授课形式及考核评价等多方面对实验课程进行创新改革，并确保所有教学过程性文件，即当学期课表、实验教学大纲、实验指导书、有效支撑课程目标达成的过程性考核资料、学生成绩单、课程质量报告等材料的完整和正确，并及时归档。
（二）实习教学环节
1.各系部实习课程负责人根据实习教学任务要求，依据实习大纲、实习指导书（实习手册）、实习计划，做好实习教学的组织实施。完成生产实习、认识实习等实习实践环节计划填报，系部汇总后将计划电子版交实践科，实习实践环节计划是经费审批、过程监督的主要依据。
2.实习期间，指导教师在实习过程中及时指导、检查和督促，并按照文件要求为学生购买实习保险。各系部应对教师的指导工作和学生的实习情况进行巡视检查，加强过程管理和监控。
3.实习结束后，实习指导教师做好学生实习成绩单、指导过程记录、实习学生实习周记、实习日志、实习报告、课程质量报告等材料的归档工作。实践完成后一周内在“全国大学生实习公共服务平台”完成数据报送。
（三）课程设计等环节
1.各系部课程设计负责人根据教学任务的要求，依据教学大纲、课程设计指导书（任务书）做好教学的组织实施，完成课程设计开课计划填报。
2.课程设计应有明确设计阶段及阶段性任务，有过程质量监控和过程性考核，考核用评分表应与教学大纲的评价标准和成绩比例一致，应对阶段性任务及时严格规范的评价。课程设计学生成绩单、教学大纲、课程设计指导书（任务书）、过程性考核材料、质量报告等材料归档应规范。
3.课程设计报告按试卷管理办法由教师所在系部统一管理，作品可重复利用的材料统一收集保管并提供给下一年级使用，不可重复利用可以保留部分优秀作品做展示，其他作品由学生自行保管。
4.认识实习、计算机实践、技能训练、科研训练、学年设计、课程实践等实践环节参照课程设计进行计划填报。
（四）毕业论文（设计）环节
1.本科毕业论文（设计）检查和答辩时间安排按教务在线《关于启动2025届本科生毕业论文（设计）工作的通知》执行。
2.做好质量监控及学术诚信教育。各系部要按照教育部、黑龙江省教育厅、学校的有关管理文件及《黑龙江省本科毕业论文（设计）抽检评议要素》、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《哈尔滨理工大学本科毕业论文（设计）抽检及结果处理办法（试行）》等要求，做到本科毕业论文（设计）质量监控及督导工作全覆盖，保证本科毕业论文（设计）的质量和规范性。要做好本科生学术能力培养和学术诚信品质的养成教育，营造严谨治学的氛围，加强对毕业论文（设计）的指导，坚决杜绝出现学术不端行为和“存在问题毕业论文”。
3.各系部确立具有可操作性、科学客观、公平公正的评判标准，确保所有毕业论文（设计）格式规范，观点正确，工作量饱满，评分合理。
4.加大“双导师”比例，督促指导教师与学生保持日常联系，根据既定的毕业论文（设计）进度计划，采取面授与其他形式结合的方式加强系统性指导。
5.各系部应高度重视毕业论文（设计）信息化管理，充分利用毕业论文（设计）管理系统对毕业设计（论文）材料进行整理、归档，全流程在系统内完成。
三、继续做好2025年审核评估支撑材料的完善与提升
各系部须按照本科教育教学审核评估要求，进一步认真整理实验、实习、课程设计、本科毕业论文（设计）的教学材料，完善教学实验室和实习实训基地建设，统计好教学实验室、实习实训基地等的相关信息和数据，准备好审核评估相关支撑材料，并确保其准确性和完整性。
四、工作要求
加强沟通协调。今年是我校接受教育部审核评估的关键一年，请各系部加强与教务办公室的沟通协调，及时解决工作中遇到的问题，确保实践教学工作顺利开展并保证质量。
