今年的春天和往年都有所不同，春暖花开的校园，却没有老师和莘莘学子忙碌穿梭的身影。在抗击新冠肺炎疫情的特殊时期，为了响应政府的号召，维护广大师生的健康安全，荣成学院按照威海市统一部署，根据疫情发展态势适时调整授课形式。全校教师根据各自课程特点及教学目标迅速开展课程网络教学，确保特殊时期维持良好的教学秩序。
2022年2月24日开学之初，接到教务处发布的线上授课的通知后，机械工程系立即启动线上授课预案。王仲文主任、刘新娜和张伟副主任立即组织全系教师召开腾讯视频会议，传达学院关于要求保证线上授课质量的文件精神，并部署各专业、各课程教研团队组织线上教学方案。会议要求各专业加快推进虚拟教研室建设工作，要求各教研室以课程教学、专业建设、教学研究改革等为主体开展多元探索，重点推进创新教研形态、加强教学研究、交流教学经验、促进协同发展、资源共建共享等方面，形成以教研促教改、以教改促创新、以创新提高教学质量的良好氛围。
《机械原理》课程教研团队成立已有十余年，现有杨东宇、刘新娜、刘丽芳和贾明川等四名专任教师共同承担《机械原理》课程授课、教科研及学科竞赛等工作。为了保证线上授课质量，《机械原理》课程教研团队多次召开线上视频会，对此前2020年春线上授课进行了回顾总结，从授课方式、学生接受程度、授课效果、学情分析等方面入手，最终确定本次线上授课采用超星学习通平台和视频直播相结合的教学方式。教研团队在超星学习通中筹建《机械原理》精品课，根据《机械原理》课程教学大纲，结合云课特点，合理划分章节目录和知识点分布。老师们详细讨论每个章节该如何讲、怎么讲能激发学生兴趣、何时加入互动能跟学生达成共鸣，如何润物无声地融入思政内容，各章节的课后作业形式等方面。通过教研团队的齐心合力，录制精品课程视频达50余学时，题库题目近400道，充实了可提高《机械原理》课程学习效果的动画库。从多维度满足线上教学的直播、课后复习、课后练习各个环节的不同需求，真正做到了 “以学生为主体，以学生为主导” 的教学原则，深受学生欢迎和认可。
超星学习通《机械原理》精品课程
教师们积极进行教学交流，在分享中进行思维碰撞，《机械原理》课程教研组每周至少召开一次视频会，每位教师总结本周线上教学过程中的问题，组员一起分析并提出解决方案，共同提升教学质量。备课或平时遇到问题，随时在教研组群内交流，有效解决了之前线下交流滞后的问题，构建良好的线上集体备课状态。
《机械原理》课程教学研讨
在前期大量教学工作和经验积累的基础上，《机械原理》课程教研组在杨东宇老师的带领下，将线上集体备课和线上、线下教学成果进行归纳总结，孕育了 “新工科背景下面向创新能力和实践能力培养的《机械原理》课程教学改革与实践” 创新成果。教研组携此成果参加黑龙江省第二届全国高校教师教学创新大赛，并成功进入复赛。 “机遇与挑战并存” 再一次得到了淋漓尽致的体现，当然未来征途漫漫，《机械原理》课程教研组仍然在奋斗的道路上。
实践证明，集体备课、教学研讨是提高教学质量的有效途径之一，勤于思考、勇于创新是课程改革的主旋律，线上教学期间，机械工程系将继续加快推进虚拟教研室建设，加强线上集体备课，保证线上教学质量，将教学工作做的越来越好！