按照学校党委《中共哈尔滨理工大学开展解放思想推动学校高质量发展大讨论实施方案》（党发〔2018〕79号）和学生处党学字〔2019〕4号《哈尔滨理工大学学生工作队伍开展解放思想推动学校高质量发展大讨论实施方案》文件要求，结合荣成学院学生工作实际，决定在全体学生工作队伍中开展“解放思想推动学校高质量发展大讨论”（以下简称“大讨论”）。现制定如下实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势，不折不扣地落实习近平总书记重要讲话和重要指示精神，通过大讨论开展思想大解放推动学校高质量发展对思想政治工作新要求的探索和实践。以理想信念教育为核心，以全面提高人才培养能力为关键，聚焦学校“双一流”建设目标，切实提高思想政治工作的亲和力和针对性，逐步形成我校全员全过程全方位育人格局。
二、基本要求
(一)坚持正确舆论导向
认真贯彻落实习近平总书记在全国宣传思想工作会议、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会上的讲话精神和省委十二届四次全会、我省加强和改进高校思想政治工作会议的部署，落实立德树人根本任务，科学认识把握思想政治工作的定位，把促进学生成长作为学生工作的出发点，在思想上政治上行动上自觉与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保大讨论始终坚持正确的政治方向。
（二）坚持问题导向
要聚焦学校、学院发展中的问题，对标学校、学院“十三五”发展规划的目标任务和学生工作计划，把解放思想体现在正视与发现问题、创造性突破性解决问题上。以“十大育人”体系为基础，以应用型人才培养，服务学校“双一流”建设等战略部署为目标，围绕学生工作的育人职责开展讨论，形成推动学校高质量发展的思想合力和工作合力。
（三）确保取得成效
坚持以工作成果来检验讨论成果，打通学生工作“最后一公里”，努力实现人才培养质量有新提升，学生工作研究有新成果，学生工作队伍有新成绩，为强校建设做贡献。
三、讨论主题
思想大解放推动学院高质量发展对思想政治工作新要求的探索和实践。
四、讨论内容
（一）全员全过程全方位育人
深刻领会习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上关于育人的讲话精神，《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件中对育人的工作要求，结合“三全育人” “十育人”工作，发挥好学校、家庭和社会的联动机制，进一步完善全员全方位全过程育人体系，特别是发挥好系班子、班主任教师和辅导员在学生培育中的重要作用，当好学生管理教育的排头兵。
讨论题目：
请以习近平总书记的讲话和文件为遵循，结合工作实际，从完善协调机制、实施体系、保障措施、评价管理、整合育人资源、落实落细落小等方面谈谈如何构建一体化育人体系，形成全员全过程全方位育人格局，提升高校思想政治工作质量？
（二）大学生思想政治教育
围绕习近平在全国高校思想政治工作会议和全国教育大会上以及在高校考察调研时提到的对大学生的要求，结合学生现状，牢抓社会主义核心价值观教育，建设一批学习实践、交流研讨等高质量学生喜闻乐见的思想政治教育形式，抓好“学生基础文明教育”和“毕业生文明离校教育”这个“双教育工程”，深入开展党情、国情和校情教育，进一步做好“典型引领、先锋示范”榜样教育，引导学生爱党爱国，立志成才。
讨论题目：
请以习近平总书记的讲话和文件为指针，探讨如何在大学生思想政治教育工作中把“十育人”融入全过程，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，把学生培养成为德才兼备、全面发展的人才。
（三）聚焦大学生成长成才
按照大学生成长成才规律，完善学生工作管理体系，做好大学生日常管理教育工作。按照“分类管理、动态掌握、精准服务、一生一策”的工作目标，重点做好学生的分类管理工作，梳理出退降级、心理、生理、就业、宗教、违纪等等问题学生数据，对专项问题努力实现“四个一”工程，即：一个学生团队、一个指导老师、一个辅导员、一个部门，对这部分学生进行重点关注帮扶，力求不让任何一个学生掉队，真正做到围绕学生、关照学生、服务学生。
讨论题目：
如何深入学生，了解学生，准确掌握学生困难群体情况，发挥好分类管理在大学生成长成才过程中的重要作用？
（四）学生工作队伍建设
按照新形势新要求，学院着力加强学生工作队伍建设系统、科学、快速发展，推动辅导员队伍职业化、专业化建设。学院去年进一步完善了考评体系，出台了2018版《荣成学院辅导员工作考核实施办法》。加强学生工作队伍培训和外出学习交流，提高职业素质。加强学工基础设施建设，建成学生一站式服务中心、就业服务中心以及党建社区、心理咨询师等设施。完善学工队伍队伍建设，形成“一家一坊一室一中心”的格局，即辅导员之家、辅导员工作坊、辅导员工作室、辅导员思政中心这四个方面，为辅导员专业化和职业化提供保障。
讨论题目：
按照教育事业规律，从“四个统一” “四有”好教师等角度，探讨思想政治工作者职业化、专业化的策略以及“经师”到“人师”的转化路径？
（五）创新思想政治教育工作方法
紧紧围绕《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中对高校思想政治工作改革创新的要求，着力发挥互联网+思想政治教育新路径的作用，建设好学生工作微信公众号、微博、网站等网络教育平台，利用好“学习强国”软件，整合政治理论课、国防教育、心理健康教育等课上课程与 “名师课堂”、“名校网络课堂”等网络课堂深度融合的“线上线下”学习资源，重点培养一批由辅导员和优秀学生干部组成的“冲锋号”网络工作队伍，着力解决大学生思想政治教育问题和特殊群体学生的思想政治教育工作等难题。
讨论题目：
如何发挥好互联网+思想政治教育新路径作用，创新思想政治教育工作的方法、载体、内容、机制、路径等，提升大学生思想政治工作的亲和力、针对性及实效性？
五、方法措施
学生工作队伍有针对性开展大讨论从2019年4月到2019年5月。各院系要结合学生工作实际和院系情特点开展相关工作，坚持把边学习讨论边查摆问题、边整改边推动工作贯穿始终，以新气象新担当新作为创造新业绩、实现新变化。
（一）聚焦问题、寻找差距（2019年4月—2019年5月上旬）
深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察黑龙江的重要指示精神。结合学生工作实际深入学习领会习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会上和深入高校的讲话精神。寻找工作差距，坚持问题为导向，开展大讨论对学生工作新要求的探索。
（二）探索研究、破解难题（2019年5月中旬）
制定实施推动学院高质量发展的学生工作新思路新举措，提出切合实际的思路目标，要形成思想大解放、发展高质量的良好态势。着力解决工作中的问题和难题，开展大讨论对学生工作新要求的实践研究，定期召开汇报会，汇报大讨论进展，并形成论文、报告研究讨论成果等。
（二）形成合力、推动发展（2019年5月下旬）
整合学生工作战线的集体智慧和力量，助推学院大讨论，为学院思想大解放、高质量发展做贡献。发现并推出一批勇于担当、勤于研究、善于创新和破解难题的典型，在学生工作战线推广。
荣成学院学生工作部
二○一九年四月二十五日