当前，荣成学院正处在跨进新时代、迈向新征程、实现新发展的重要历史机遇期，同时也处在改革发展关键时期，一方面学院自建院以来经历了近十年办学历程，有了向更高水平发展迈进的基础和能力，另一方面学院已进入由基本建设向内涵发展的过渡时期，需要紧密结合国家教育战略和社会发展趋势，主动出击、有所作为。
11月25-28日，学院即将迎来本科教学工作校内专家组审核评估，明年5月，学院将迎接国家教育部本科教学工作审核评估。这对于学院的发展建设来说是一场前所未有的机遇和考验。本科教学工作审核评估不仅是对学院本科教学水平全面检验，更是以评促建、以评促管，提高人才培养质量和办学水平的重要抓手，应是学院全体师生砥砺前行、共同奋斗的目标。
本科教学工作审核评估是关乎全院师生的切身利益的全校性工作，学院整体高度重视、齐心协力，各个部门积极落实责任，做到人人参与、人人尽责。本学期以来，全院师生围绕着本科教学工作审核评估工作召开了全院性布置会、指导会、协调会、推进会，对迎评工作日程、内容安排进行了详细的布置，对审核评估工作进行全方位、针对性的指导、修正，全院各个部门相互配合、共同协作基本完成本科教学审核评估工作所需档案材料的收集整理。各教学单位按照学校、学院统一安排的积极部署本单位的具体工作，积极与总校相关学院、部门沟通交流，完善本教学单位的人才培养目标、培养方案，准备相应的教学会议记录、材料，截至目前学院21个专业人才培养的相关材料已经准备完毕。本科教学、人才培养过程集中展现学院的教书育人面貌，学院、各教学单位多次对教学大纲、教案、学生实训实习情况、社会实践、社团活动等相关材料、记录情况进行检查和指导，确保专家在检查过程中能一目了然地掌握学院的具体情况；教学资源折射出学院人才培养的基础设置建设，是教学审核评估的重要环节，本学期以来，学院对图书馆藏书情况、体育设置建设情况、学院网络情况等方面进行检查和督查，确保教学活动及学生学习生活正常开展；师资队伍建设是教学水平的缩影，经过上学期师资队伍的调整后，本学期对师资队伍情况、材料信息进行了重新的整理，教师队伍得到了进一步充实。本学期以来，对学生辅导工作、心理健康、就业情况、招生情况有关管理进行了细化规定，制定相应的管理制度；学院教学督导与高教研究办公室多次深入教学课堂听课、看课，指导课堂教学，10月24-26日，学院进行了为期3天的教学督查，对学院的各个教学单位的试卷、毕业论文、教学日历、教案等进行了全面的检查，对有些问题进行了修正。
本科教学工作审核评估与每位师生息息相关，在本科教学工作校领导、校内专家组审核评估到来之际，希望全院师生能进一步统一思想，脚踏实地、认真对待当前的工作，全力以赴迎接审核评估校内大考，确保本科教学工作审核评估顺利进行。