为践行“三全育人”理念，推动思政教育全覆盖，全面落实立德树人根本任务，提高人才培养质量，提升教师教育教学理论素养和教学设计能力，保证课堂教学成效，推进审核评估工作，构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化，学校决定开展本科课程教案检查和评优工作，现将相关事项通知如下：

一、检查范围

承担学院本科生教学任务全体教师的各门课程教案。

二、检查要求

紧密围绕课程教学目标，体现课程特色，涵盖学科前沿知识，反映教学内容改革最新成果，重点检查教案的思政融入、教案结构的完整性、教学设计的科学性、教学安排的合理性、教学方法的创新性、教学过程的有效性、教学手段的多样性、教学反思的针对性等方面。

三、工作流程

第一阶段（截止时间6月27日）：系（部）自查自评

各系（部）按检查要求开展自查自评工作，按照《哈尔滨理工大学优秀教案评选办法》（附件1）要求，参照评选标准，客观评价分析任课教师教案，在肯定优点的同时剖析存在的问题并制定解决方案，形成自查自评报告提交至教务办公室。

各系（部）按不少于本部门教师数量10%的比例向学院推荐优秀教案。

自查报告（电子版、纸质版）、优秀教案（电子版、纸质版）、系（部）推荐的优秀教案汇总表（附件2电子版）6月27日前送至教务办公室2教201，联系人：尹儒 邮箱：308043498@qq.com

第二阶段（6月28日）：学院评选

学院在自查自评的基础上，对各系（部）提交的教案进行评比。学院按覆盖全部专业且不超过专业教师数量5%的比例向学校推荐优秀教案，提交至总校教务处。

第三阶段（7月上旬）：学校优秀教案评选

1.聘请校内外专家评选优秀教案。

2.评选出一、二、三等奖优秀教案，并按《哈尔滨理工大学优秀教案评选办法》进行表彰，同时进行展示，供广大教师借鉴学习。

附件1：哈尔滨理工大学优秀教案评选办法（试行）.doc

附件2：哈尔滨理工大学优秀教案推荐汇总表.xls

教务办公室

2024年6月26日