为践行“三全育人”理念,推动思政教育全覆盖,全面落实立德树人根本任务,提高人才培养质量,提升教师教育教学理论素养和教学设计能力,保证课堂教学成效,推进审核评估工作,构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化,学校决定开展本科课程教案检查和评优工作,现将相关事项通知如下:
一、检查范围
承担学院本科生教学任务全体教师的各门课程教案。
二、检查要求
紧密围绕课程教学目标,体现课程特色,涵盖学科前沿知识,反映教学内容改革最新成果,重点检查教案的思政融入、教案结构的完整性、教学设计的科学性、教学安排的合理性、教学方法的创新性、教学过程的有效性、教学手段的多样性、教学反思的针对性等方面。
三、工作流程
第一阶段(截止时间6月27日):系(部)自查自评
各系(部)按检查要求开展自查自评工作,按照《哈尔滨理工大学优秀教案评选办法》(附件1)要求,参照评选标准,客观评价分析任课教师教案,在肯定优点的同时剖析存在的问题并制定解决方案,形成自查自评报告提交至教务办公室。
各系(部)按不少于本部门教师数量10%的比例向学院推荐优秀教案。
自查报告(电子版、纸质版)、优秀教案(电子版、纸质版)、系(部)推荐的优秀教案汇总表(附件2电子版)6月27日前送至教务办公室2教201,联系人:尹儒 邮箱:308043498@qq.com
第二阶段(6月28日):学院评选
学院在自查自评的基础上,对各系(部)提交的教案进行评比。学院按覆盖全部专业且不超过专业教师数量5%的比例向学校推荐优秀教案,提交至总校教务处。
第三阶段(7月上旬):学校优秀教案评选
1.聘请校内外专家评选优秀教案。
2.评选出一、二、三等奖优秀教案,并按《哈尔滨理工大学优秀教案评选办法》进行表彰,同时进行展示,供广大教师借鉴学习。
附件1:哈尔滨理工大学优秀教案评选办法(试行).doc
附件2:哈尔滨理工大学优秀教案推荐汇总表.xls
教务办公室
2024年6月26日